Penanaman Karakter Islami

Penanaman Karakter Islami Berbasis Kurikulum Cinta di Madrasah Ibtidaiyah   Penanaman Karakter Islami Berbasis Kurikulum Cinta di Madrasah Ibtidaiyah menjadi salah satu tujuan utama. Tidak hanya cerdas secara akademik, siswa madrasah juga diharapkan memiliki akhlak mulia sesuai nilai-nilai Islam. Untuk mewujudkan hal tersebut, Kementerian Agama Republik Indonesia memperkenalkan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang menjadi dasar […]

Penanaman Karakter Islami Read More »

sejarah sunan giri

Sejarah Sunan Giri : Biografi, Dakwah, dan Keteladanan

Sejarah Sunan Giri (Biografi, Dakwah, dan Keteladanan) Sunan Giri adalah salah satu tokoh penting dalam penyebaran Islam di tanah Jawa. Beliau sebagai wali songo yang memiliki peran besar dalam mendirikan pesantren, menyebarkan ilmu fiqih, hingga menciptakan tembang dan permainan tradisional sebagai sarana dakwah. Artikel ini akan membahas secara lengkap tentang sejarah, perjalanan hidup, strategi dakwah,

Sejarah Sunan Giri : Biografi, Dakwah, dan Keteladanan Read More »

Mengenal Kurikulum Berbasis Cinta

Mengenal Kurikulum Berbasis Cinta Kurikulum Berbasis Cinta atau biasa disingkat KBC adalah pendekatan pendidikan yang menekankan nilai‐nilai cinta kasih, empati, toleransi, keadilan, penghargaan terhadap sesama dan terhadap lingkungan, serta pengembangan karakter secara menyeluruh — bukan hanya aspek akademik. KBC merupakan sebuah nilai dan pendekatan yang masuk ke dalam berbagai mata pelajaran yang sudah ada. Nilai

Mengenal Kurikulum Berbasis Cinta Read More »

Deep Learning di Sekolah Dasar

Deep Learning di Sekolah Dasar Deep Learning atau pembelajaran mendalam adalah pendekatan belajar yang menekankan pemahaman konsep, berpikir kritis, refleksi, serta penerapan pengetahuan pada situasi nyata. Tujuannya agar siswa tidak hanya menghafal, tetapi benar-benar memahami dan mampu menghubungkan ilmu dengan kehidupan sehari-hari. Deep Learning Penting Diterapkan di SD/MI Pemerintah dalam hal ini mendorong penerapan Deep

Deep Learning di Sekolah Dasar Read More »

Tipe-Tipe Guru Berdasarkan 4 Kuadran

Tipe-Tipe Guru Berdasarkan 4 Kuadran: Mana yang Paling Cocok dengan Anda? Tipe-tipe guru berdasarkan 4 kuadran memetakan gaya mengajar seorang guru yang sangat mempengaruhi keberhasilan proses belajar mengajar. Setiap guru memiliki karakteristik, metode, dan cara berinteraksi dengan siswa yang berbeda. Untuk memahami hal ini, para pakar pendidikan membagi tipe guru ke dalam empat kuadran (4

Tipe-Tipe Guru Berdasarkan 4 Kuadran Read More »

Praktik Nyata Sekolah Ramah Anak

Praktik Nyata Sekolah Ramah Anak Sekolah Ramah Anak (SRA) bukan hanya konsep, melainkan praktik nyata dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Berikut beberapa contoh kegiatan nyata yang bisa dilakukan sekolah dasar: 1. Program Anti-Bullying Setiap awal semester, sekolah mengadakan deklarasi “Sekolah Bebas Bullying” yang diikuti seluruh siswa, guru, dan orang tua. Selain itu, dibentuk Duta Teman

Praktik Nyata Sekolah Ramah Anak Read More »

sekolah ramah anak

Persiapan Menuju Sekolah Ramah Anak

Persiapan Menuju Sekolah Ramah Anak Sekolah Ramah Anak (SRA) adalah salah satu program penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang siswa. Bagi sekolah dasar, persiapan menuju sekolah ramah anak menjadi langkah strategis agar peserta didik merasa betah, terlindungi, dan bersemangat belajar setiap hari. Berikut adalah beberapa pertanyaan yang menjadi perhatian

Persiapan Menuju Sekolah Ramah Anak Read More »

Memahami Literasi

Memahami Literasi: Pengertian, Prinsip, dan Perkembangannya Apa Itu Literasi? Literasi secara umum sering diartikan sebagai kemampuan membaca dan menulis. Namun, seiring perkembangan zaman, definisi literasi menjadi lebih luas. Literasi kini juga mencakup keterampilan berbicara, menyimak, berpikir kritis, bahkan kemampuan menghitung dan memecahkan masalah. Pengertian Literasi Menurut Ahli dan Lembaga UNESCO (1958)Literasi adalah kemampuan membaca dan

Memahami Literasi Read More »

Pentingnya Literasi Menulis Bagi Guru

Pentingnya Literasi Menulis bagi Guru Mengapa Literasi Menulis Penting? Sebuah penelitian kecil di Jawa Barat dengan melibatkan 107 guru Bahasa Inggris menunjukkan bahwa menulis belum menjadi kebiasaan populer di kalangan guru. Banyak alasan yang muncul, mulai dari tidak ada waktu, sulit mengutarakan ide, kurang percaya diri, hingga merasa tidak memiliki bakat menulis. Namun, kondisi tersebut

Pentingnya Literasi Menulis Bagi Guru Read More »

Model Pembinaan Guru

Model Pembinaan Guru dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Madrasah Ibtidaiyah Pendahuluan Model pembinaan guru dalam pelaksanaan pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah menjadi topik yang semakin menarik perhatian. Diskusi mengenai hal ini banyak dibicarakan di sekolah-sekolah, seminar, kampus, hingga media massa. Gencarnya sosialisasi dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Kementerian Agama semakin memperkuat urgensi pendidikan karakter

Model Pembinaan Guru Read More »